华语文教学心得- 从新手到上手

在这十年的华语教学路途上，我遇到了许多贵人，也认识了许多志同道合的好伙伴，大家一同在海外华语文教学的道路上相互扶持。

自2019 年的春假，学校因疫情缘故而关闭，华语文教学也纷纷转为线上教学。原本以为过了暑假，就可以再见面，但2020-2021学年仍然维持线上教学，只能透过萤幕迎接新班级、认识新学生并欢送学生。虽然怀念校园中学生们的嬉闹声和身影，但线上教学的确是保护彼此最好的方法。庆幸的是，自己早就超前部署做好准备，一直在自己的教学中，实践了「资讯科技工具融入华语文教学」，因此面对疫情带来的教学变化和挑战，不至于手足无措。

疫情带给我们危机，但同时也带给了我们转机，所有的研讨会、工作坊皆转为线上会议形式，老师们不再受到地区的限制，而有了更多自我进修的机会。透过线上研讨会、工作坊、侨委会的远距培训班和个人网站，我也得以在网路上贡献一己之力，分享自身教学经验和心得。

我们都在这一年中快速成长，如今，疫情减缓，各地都想赶快恢复以往的日常，然而新常态的生活已经改变。教学模式亦是如此。线上教学互动的方式其实比传统实体教学的互动方式来得更多元多样化。所谓的恢复往常的一切，不代表要走回头路，回到传统模式的教学，而是结合实体教学和线上教学的好处，贴近学生需求，提供学生更多的选择，让教学更多元化和多样化。

回顾五年前自己写下的教学心得和反思自己近五年的教学，不论是教学理念还是科技融入华语文教学，所幸没有违背初衷，更盼无误人子弟。而我会持续自我进修和参加各项研习，精进自己的专业和教学。其实教学法没有最好只有更好，没有一种教学法是绝对。不管是使用什么教学法，重点还是「学生」。万法归一，回到教育本质，「以学生为中心」。期许自己成为一个有温度的老师，建立一个有温度的教室，进行有温度的教学互动。